W nadchodzący piątek, 19 września, Klub Stańczyka będzie gościł niezwykłe wydarzenie, które przyciągnie uwagę zarówno entuzjastów teologii, jak i nauki. Ojciec dr hab. Michał Chaberek OP, dominikanin znany ze swojego wkładu w badania nad teologią stworzenia, zaprezentuje dwa zupełnie nowe dowody na istnienie Boga, które mogą zrewolucjonizować współczesne podejście do tego tematu.
Wyjątkowa prezentacja w Klubie Stańczyka
Spotkanie rozpocznie się o godzinie 18:00 i jest już szeroko komentowane w kręgach akademickich. Prelekcja ma na celu przedstawienie argumentów, które, jak podkreśla o. Chaberek, nie były wcześniej uwzględniane w dyskusjach na temat istnienia Stwórcy. To wydarzenie jest szczególnie interesujące, ponieważ prelegent, oprócz teologii, często odnosi się do dowodów naukowych, które wspierają jego tezy.
O prelegencie: o. Michał Chaberek OP
Ojciec Chaberek jest znanym w środowisku teologicznym dominikaninem, który zdobył uznanie dzięki swojemu interdyscyplinarnemu podejściu do badania relacji między wiarą a nauką. Studiował na Discovery Institute w Seattle oraz pełnił funkcję duszpasterza akademickiego w Thomas Aquinas College w Kalifornii. Obecnie kieruje Instytutem Steno Wiara i Nauka, gdzie kontynuuje swoje badania nad teologią stworzenia i metafizyką.
Zainteresowania badawcze ojca Chaberka
Jego prace obejmują szeroki zakres tematów, w tym relację między wiarą a nauką, teologię ciała oraz historię teologii. Znany jest z umiejętności łączenia teologii z naukowymi dowodami, co czyni jego argumentację trudniejszą do podważenia przez współczesnych krytyków.
Informacje praktyczne i rezerwacja miejsc
Spotkanie w Klubie Stańczyka to wyjątkowa okazja do pogłębienia wiedzy na temat połączenia nauki i religii. Zainteresowani powinni dokonać rezerwacji, aby zapewnić sobie miejsce na tym unikalnym wydarzeniu. Rezerwacja jest niezbędna ze względu na ograniczoną liczbę miejsc i duże zainteresowanie ze strony publiczności.
Nie przegap tej okazji, by usłyszeć nowe argumenty na temat istnienia Boga, które mogą zmienić sposób postrzegania relacji między nauką a religią.