Nowoczesne podejście do edukacji jest nie tylko możliwe, ale wręcz konieczne w dzisiejszym dynamicznie zmieniającym się świecie. W poszukiwaniu inspirujących metod nauczania, Szkoła Podstawowa nr 98 z Oddziałami Integracyjnymi im. Lucy Maud Montgomery postanowiła wprowadzić innowacyjny projekt pod nazwą „Potęga Edukacji – kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów”. Dzięki wsparciu Funduszy Europejskich szkoła realizuje warsztaty, które umożliwiają dzieciom rozwijanie kreatywności i emocjonalności, a także poznawanie tajemnic przyrody w sposób interaktywny.

Warsztaty przyrodnicze – nauka przez doświadczenie

Jednym z kluczowych elementów projektu są warsztaty przyrodnicze. Zajęcia te pozwalają uczniom na bezpośrednie obcowanie z naturą, co sprzyja lepszemu zrozumieniu otaczającego ich świata. Dzieci mają okazję obserwować zjawiska przyrodnicze na żywo, co rozwija ich ciekawość i zdolność do krytycznego myślenia. Eksperymenty i obserwacje terenowe stają się dla nich fascynującą przygodą, która nie tylko wzbogaca ich wiedzę, ale także rozwija umiejętność pracy zespołowej.

Muzykoterapia – wyrażanie emocji przez sztukę

Równolegle z zajęciami przyrodniczymi prowadzone są zajęcia z muzykoterapii. Ta forma terapii przez sztukę daje dzieciom przestrzeń do ekspresji emocji i rozwijania wrażliwości artystycznej. Uczniowie uczą się, jak muzyka może wpływać na ich nastrój i jak poprzez dźwięki mogą komunikować swoje uczucia. Takie podejście sprzyja rozwijaniu empatii i samoświadomości, kluczowych kompetencji w życiu każdego człowieka.

Interaktywność i zaangażowanie uczniów

Projekt kładzie duży nacisk na interaktywność i aktywne zaangażowanie uczniów. Dzięki nowoczesnym metodom nauczania, dzieci stają się współtwórcami procesu edukacyjnego. Zamiast biernie słuchać, uczestniczą w dynamicznych zajęciach, które wymagają od nich zaangażowania i kreatywności. Takie podejście nie tylko zwiększa motywację do nauki, ale także pomaga w lepszym przyswajaniu wiedzy.

Efekty i przyszłość projektu

Już pierwsze spotkania w ramach projektu „Potęga Edukacji” pokazały, że takie podejście do nauczania przynosi wymierne korzyści. Uczniowie są bardziej zmotywowani, chętniej angażują się w zajęcia i z entuzjazmem podchodzą do nowych wyzwań. Szkoła planuje kontynuować i rozwijać projekt, mając na celu dalsze wzbogacanie programu nauczania o innowacyjne metody dydaktyczne, które odpowiadają na potrzeby współczesnych uczniów.

Źródło: facebook.com/UDMokotow